Prvi nacionalni dan branja
“Branje je veselje!” se glasi moto prvega nacionalnega dneva branja. Nacionalni dan branja je razglasila Vlada Republike Slovenije skladno z uresničevanjem ciljev Nacionalne strategije za razvoj bralne pismenosti 2019–2030. Razglasitev nacionalnega dneva branja simbolno, vsebinsko in trajnostno utrjuje pomen branja kot temeljne vrednote naše družbe ter poudarja branje kot temeljno človekovo pravico, pogoj za demokratično družbo, socialno vključenost in trajnostni razvoj.
RASTOČA SLOVENŠČINA: SLOVENŠČINA IN NJENE BLIŽNJE IN DALJNE SOSEDE
V ospredje postavljamo zbirko samostojnih učnih enot Rastoča slovenščina, ki so nastale v okviru projekta Nadgradnja in aktualizacija jezikovnega portala SMeJse – Slovenščina kot manjšinski jezik. Tokrat predstavljamo učno enoto, namenjeno dijakom prvostopenjske srednje šole, Slovenščina in njene bližnje in daljne sosede avtorja Vita Poredoša.
Pogledi na didaktiko slovenščine: pouk slovenščine v osnovni šoli s slovenskim učnim jezikom v Italiji
Znanstvena monografija Pogledi na didaktiko slovenščine: pouk slovenščine v osnovni šoli s slovenskim učnim jezikom v Italiji, avtoric dr. Barbare Baloh in dr. Maje Melinc Mlekuž, je nastala v okviru projekta Vsebinska, funkcionalna in estetska aktualizacija jezikovnega portala SMeJse – Slovenščina kot manjšinski jezik.
Jezikovne dejavnosti v šoli: izbrani primeri
Zbirka interaktivnih avtorskih učnih enot Jezikovne dejavnosti v osnovni šoli: izbrani primeri je nastala v okviru projekta Vsebinska, funkcionalna in estetska aktualizacija jezikovnega portala SMeJse – Slovenščina kot manjšinski jezik. Zbirka zajema 5 interaktivnih učnih enot, na voljo so pa tudi verzije za tisk.
Jezikovne dejavnosti v šoli: V družbi besed 2
Interaktivna učna enota V družbi besed 2 avtorice Nastje Gherlani je namenjena učencem osnovne šole.
Jezikovne dejavnosti v šoli: Oblikujemo besede
Interaktivna učna enota Oblikujemo besede avtorice Mije Umer vsebuje naloge za utrjevanje sklonskih oblik v rabi. Namenjena je učencem 4. in 5. razreda.