jezikoslovje
Kaj je JEZIKOVNA IZPOSTAVLJENOST / IZPOSTAVLJENOST JEZIKU?
O jezikovni izpostavljenosti ali izpostavljenosti jeziku govorimo vsakič, ko prihajamo v stik z nekim jezikom – pravimo torej, da smo temu jeziku “izpostavljeni”. Izpostavljenost nam omogoča spontano usvajanje jezika, ki prinaša bistveno boljše rezultate kot samo učenje – idealna pa je seveda kombinacija obojega, spontanega usvajanja in “šolskega” učenja. Pri usvajanju jezika
Qui si parla solo sloveno/2
(nadaljevanje – preberi si prvi del) V prejšnjem postu smo začeli obravnavati vprašanje, ali naj učitelji od otrok zahtevajo, da se med odmori pogovarjajo v slovenščini. Čeprav se zdi odgovor na to vprašanje preprost in celo samoumeven, je v resnici kompleksen — in zahteva torej obsežnejšo obravnavo. Ali govorci (otroci
Qui si parla solo sloveno/1
Naslov je malce provokativen, a vendarle: je prav (predvsem pa: je smiselno), da učitelji od učencev slovenskih šol v Italiji zahtevajo, naj se med odmori pogovarjajo izključno v slovenščini? Odgovor, ki vsakemu od nas najprej pride na pamet, je: seveda! Saj to so vendar slovenske šole! Tudi mi se načelno
Kako pomembno je, da smo na svoj jezik PONOSNI?/2
(nadaljevanje … preberite si prvi del objave) Alex se je nekaj časa trudil s prevodom, ki mu ga je naročil šef. Malce nerodno mu je bilo priznati, da mu slovenščina ne gre od rok. Še bolj nerodno mu je bilo, ko so mu slovenski partnerji predlagali, ali se ne bi
Kako pomembno je, da smo na svoj jezik PONOSNI?/1
Do nedavnega smo pogosto slišali (in brali), kako je za ohranjanje manjšinskega jezika pomembno, da so govorci na svoj jezik »ponosni«. To so potrjevale – in pravzaprav še potrjujejo – tudi znanstvene raziskave. V strokovnem jeziku se ponosu reče »percepcija prestiža jezika« in ta dejavnik lahko res vpliva na stopnjo
Sara Brezigar: O jeziku, identiteti in manjšini*
* Iz uvodnega razmišljanja dr. Sare Brezigar (SLORI) na 2. Deželni konferenci o zaščiti slovenske manjšine (Gorica/Trst, 24. in 25. novembra 2017) “Vprašanja o tem, kdo je Slovenec, kako se kdo identificira, koliko je »pravih« Slovencev, kako se kdo počuti, so sicer zanimiv pokazatelj, vendar zgolj posledica nečesa, ne pa
Usvajanje manjšinskega jezika: kje se zalomi in zakaj?
Na eni od številnih spletnih strani, ki ponujajo nasvete dvojezičnim družinam in družinam manjšinskih skupnosti, je bil pred kratkim objavljen zanimiv članek o težavah pri usvajanju manjšinskega jezika. Včasih se namreč zgodi, da se otroci (kljub trudu staršev, vzgojiteljev in učiteljev) preprosto ne naučijo manjšinskega jezika; včasih ga celo zavračajo
Kaj je POPOLNA POTOPITEV?
O popolni potopitvi govorimo takrat, ko se govorec znajde v okolju, kjer je izpostavljen (izključno) enemu jeziku in kjer je prisiljen, da ta jezik uporaba za (vse) potrebe vsakdanjega sporazumevanja. Popolna potopitev je dolgo časa veljala za najuspešnejšo in najučinkovitejšo metodo učenja jezikov: greš v Anglijo in se mimogrede naučiš